Мои результаты: где их можно применить

В своей работе я рассказал о существовании Закона Притяжения. Я рассказал, как сильно влияют на нашу жизнь наши мысли! Рассказал и показал, как можно контролировать мысли при помощи эмоций. Раскрыл механизм работы Закона Притяжения. На примерах показал, как можно использовать Закон Притяжения для финансового благополучия, для взаимоотношений между мужчиной и женщиной, для здоровья, для мира на планете Земля, для самосовершенствования и самопознания. Рассказал о важности понимать, что на самом деле нужно каждому человеку. Рассказал про аффирмации, их важность и роль в Законе Притяжения, привёл список аффирмаций, который может продолжить каждый. Провёл эксперимент, который доказал абсолютную работу Закона Притяжения. Провёл социологический опрос о знании Закона Притяжения, выяснив, что, из 100 опрошенных, об этом никто не чего не знает.

Полученную мною информацию, в ходе всей работы, можно выложить на различных интернет форумах и он-лайн конференциях. Из всей работы можно сделать одну общую статью и опубликовать в СМИ. На своей страничке в интернете и в группах, мною созданных, на сайте выложить список рекомендуемых книг, которые могут дать нужную информацию по Закону Притяжения.


Работа специалиста детского сада с родителями
Основными направлениями в работе педагогов детского сада с семьей детей с нарушениями зрения являются: • изучение особенностей семейного воспитания ребенка; • разработка и реализация совместно с семьей индивидуальных программ помощи ребенку; • просвещение родителей с целью расширения представлений об особенностях развития детей со зр ...

Развитие интеллекта
Исследования Л. Шоемфельдта и В. Оуэнса (1966), проводимые посредством совмещения лонгитюдного метода и метода возрастных срезов, показали что вербально-логические функции, достигающие первого оптимума в ранней молодости, могут возрастать в зрелые годы вплоть до 50 лет и постепенно снижаются лишь к 60 годам. При определении общей интелл ...

Какую роль играет фантазия в жизни невротика?
Когда больной приводит материал, который ведет от симптомов к ситуациям желания, построенным по образцу детских переживаний, мы сначала, правда, сомневаемся, идет ли речь о действительности или о фантазии. Если мы с самого начала открываем ему, что теперь он собирается показать фантазии, которыми окутал свою историю детства, то мы замеч ...