Самое популярное

  1. Понятие о психологических новообразованиях, характеристика основных новообразований в разных возрастных периодах, сензитивность на разных этапах развития личности - 7846
  2. Понятие и структура учебной деятельности. Виды учебной деятельности - 6998
  3. Психологическая защита личности - 4924
  4. Коммуникативная компетентность личности - 4018
  5. Самоанализ проделанной работы.(по итогам прохождения психолого-педагогической социальной практики) - 4010
  6. Понятие деятельности. Структура деятельности по А.Н. Леонтьеву. Деятельность как условие развития. Навыки, умения, привычки и их роль в освоении деятельности - 2845
  7. Основная цель, функции и задачи психологической службы - 2744
  8. Семья как социально-культурная среда воспитания и развития личности. Социально-психологический анализ семьи - 2577
  9. Концепция личности С.Л.Рубинштейна (философско-психологическая). Содержание концепции С.Л. Рубинштейна - 2531
  10. Виды готовности к школьному обучению - 2480
  11. Патология речи. Органические и функциональные расстройства речи - 2460
  12. Пример тренинга на развитие коммуникативных способностей «Здравствуйте, а вот и я или готовы ли мы к общению» - 2376
  13. Теоретические основы проблемы гендерных особенностей стресса в отечественной и зарубежной психологии. Стресс как проблема в разработках на современном этапе - 2199
  14. Психология человека зрелого возраста, задачи развития в этот период - 2168
  15. Предложения по совершенствованию программы практики, методического руководства со стороны работников образовательного учреждения и преподавателей вузовских дисциплин - 2157
  16. Положение ученика в системе личных взаимоотношений. - 2140
  17. Понятие о группах и коллективах. Виды и уровни развития групп. Референтная группа - 2124
  18. Концепция копинга: определение, функция и виды - 2071
  19. Концепция личности В.Н.Мясищева (психология отношений). Содержание концепции В.Н. Мясищева - 2061
  20. Особенности проявления психологического стресса - 2026
  21. Стадии развития конфликта - 1952
  22. Деструктивные супружеские отношения как условие проявления депрессий в супружеской диаде - 1922
  23. Инцидент - 1844
  24. Виды деятельности. Классификация деятельностей по А.Н.Леонтьеву. Понятие о ведущей деятельности - 1793
  25. Психология человека пожилого и старческого возраста - 1755
  26. Свойства и структура сознания. Составные образующие сознания (по А.Н. Леонтьеву). Сознательное и бессознательное. Механизмы психологической защиты личности - 1732
  27. Инструкция - 1674
  28. Различные классификации и формы девиантного поведения. - 1594
  29. Предмет, структура и задачи современной социальной психологии - 1551
  30. Методические рекомендации по активизации познавательной деятельности младших школьников - 1526


Методика воспитания культуры поведения, отношений детей старшего дошкольного возраста
Т. А. Куликова выделяет следующие этапы воспитания культуры поведения и отношений. Первый этап воспитания культуры поведения начинается в раннем возрасте и преследует цель накопить множество единичных фактов - упражнений в поощряемом обществом (и родителями) поведении. На следующем этапе, хотя его трудно отделить от первого, детям нач ...

Восприятие глубины и дистанции.
Ключевой аспект зрительного восприятия — видение того, что одни предметы находятся ближе к нам, а другие удалены. Мы видим мир трехмерным. Даже закрыв один глаз (монокулярное зрение), мы можем примерно определить расстояние до объекта. Предметы, расположенные ближе, кажутся нам больше, они заслоняют собой более отдаленные. Если закрыть ...

Эмоции и чувства Эмоциональные состояния, виды чувств и эмоций, развитие эмоций у детей
Под эмоциями понимают, с одной стороны, своеобразное выражение субъективного отношения человека к предметам и явлениям окружающей действительности в форме непосредственных переживаний приятного или неприятного (эмоции в широком значении слова), а с другой - лишь реакцию человека и животных на воздействия внутренних и внешних раздражител ...