Заключение
Страница 2

Л.С. Выготский писал: «Индивид в поведении обнаруживает в застывшем виде различные законченные уже фазы развития. Генетическая многоплановость личности, содержащей в себе пласты различной древности, сообщает ей необычайно сложное строение».[16] Становление психологического пола личности в онтогенезе также несет на себе отпечаток разных эпох развития человеческого общества.

[1] А. Анастази, с. 598

[2] А. Анастази, с. 602-603

[3] В.В. Абраменкова, с. 110

[4] А. Анастази, с. 622

[5] Д. Арчер, с 222

[6] Д. Арчер, с 223

[7] Д. Арчер, с 223

[8] Д. Арчер, с. 225

[9] А. Анастази, с. 627

[10] А. Анастази, с. 628

[11] В.В. Абраменкова, с. 110

[12] В.В. Абраменкова, с. 111

[13] Л.С. Выготский

[14] В.В. Абраменкова, с. 112

[15] В.В. Абраменкова, с. 119

[16] Л.С. Выготский

Страницы: 1 2 


Травматическая эпилепсия и психические нарушения при ней
Наиболее тяжелое осложнение при черепно-мозговой травме – эпилепсия. Больные страдающие частыми судорожными припадками с утратой сознания становятся не трудоспособными, так же у них выявляется ряд психических нарушений препятствующий восстановлению трудоспособности. При травме в мозговой ткани образуются рубцы, эпилептогенные зоны. Пато ...

Переговоры
Завершающий этап стадии разрешения конфликта предполагает переговоры. Обычно одним из условий начала переговорного процесса является временное перемирие. Но возможны варианты, когда на стадии предварительных договоренностей стороны не только не прекращают враждовать, но идут на обострение конфликта, стремясь упрочить свои позиции на пер ...

Кризис 3-х лет
Кризис 3 лет - граница между ранним и дошкольным детством - один из наиболее трудных моментов в жизни ребенка. Л.С. Выготский, описывает характеристики кризиса 3 лет. 1) Первая из них - негативизм. Ребенок дает негативную реакцию не на само действие, которое он отказывается выполнять, а на требование или просьбу взрослого. Он не дел ...