Анализ результатов исследования
Страница 1

Другая психология » Исследования межгрупповых отношений » Анализ результатов исследования

По данным исследования по выборке можно определить лидера в данной группе. Им будет тот из членов, который получил наибольшее число выборов. По количеству отклонений можно также определить того, кто вызывает к себе наибольшие антипатии. На его долю придется наибольшее число отклонений (Махов). Можно сказать, что весьма неблагоприятное положение у Тереховой, ее не выбрал ни один из членов группы.

Кто выбирает

Кого выбирают

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

1.

Андреева

1

3

2

1

2

3

2.

Каруллина

2

3

3

1

2

1

3.

Бакшун

1

3

3

2

1

2

4.

Иванова

3

1

2

2

1

3

5.

Махов

3

2

1

3

1

2

6.

Веселов

3

2

1

2

3

1

7.

Терехова

3

2

1

1

2

1

8.

Смирнова

3

1

2

2

1

3

9.

Семенов

2

3

1

3

1

2

10.

Бутримов

3

3

1

2

1

2

11.

Рябцев

3

1

2

2

3

1

Кол-во выборов

5

4

4

3

3

1

–

4

3

4

2

Кол-во отклонений

2

2

3

1

7

2

4

2

2

5

3

Страницы: 1 2 3


Фи-феномен
Формальное движение, известное под названием гештальтпсихологии, сформировалось после опубликования результатов исследования, выполненного в 1910 году Максом Вертхеймером. Однажды, во время летнего отпуска, Вертхеймеру в голову пришла идея одного эксперимента. Его суть состояла в том, чтобы выяснить, почему мы иногда наблюдаем движение, ...

Феномены кажущегося движения
Все теории восприятия движения могут быть разбиты на две группы. Первая группа теорий выводит восприятие движения из элементарных, следующих друг за другом зрительных ощущений отдельных точек, через которые проходит движение, и утверждает, что восприятие движения возникает вследствие слияния этих элементарных зрительных ощущений (В. Вун ...

Поле как объяснительный конструкт
ПОЛЕ — в психологии — совокупность переживаемых субъектом актуальных — «здесь и теперь» — побудителей его активности. Понятие поля разрабатывалось в рамках гештальтпсихологии и психологии топологической, трактуясь согласно принципам этих школ. С помощью понятия поля характеризуется поведение субъекта в конкретной ситуации в зависимости ...