Приложения
Страница 3

Приложение 3[19]

№

Личная продуктивность

Официальные отношения

Воспитательные позиции

Оперативность руководства

самокритичность

авторитарность

Производственная направленность

Демонстрация деятельности

Волевое руководство

1

2

 

4

3

1

       

2

3

 

2

1

4

 

5

   

3

5

 

3

4

 

2

   

1

4

7

6

3

4

   

5

2

1

5

3

 

4

2

5

 

1

   

6

1

 

4

3

5

2

     

7

4

 

3

2

5

 

1

   

8

4

 

5

3

2

 

1

   

9

4

 

3

5

   

2

 

1

10

1

 

5

4

3

   

6

2

11

1

 

4

3

2

5

     

12

 

5

2

3

4

     

1

13

     

3

4

 

2

 

1

14

4

   

3

5

 

2

 

1

Страницы: 1 2 3 4 5


Исследование тревожности и её видов юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
При исследовании тревожности использовался опросник тревожности Ч.Д. Спилбергера – Ю.Л. Ханина «Шкала оценки уровня реактивной и личностной тревожности», состоящая из 2-х шкал («состояние-тревожность» и «свойство-тревожность»), каждая из которых включает по 20-ть пунктов с 4-мя альтернативными ответами. На русский язык этот опросник был ...

Природа гипноза
…самое могущественное внушение добра есть пример доброй жизни. Л. Толстой. Гипноз такой, каким он практикуется, на деле относится к взаимодействию между двумя людьми, один из которых определяется как гипнотизер, другой же - как субъект. В случае группового гипноза возможно, конечно, большее число субъектов. Гипнотизер дает гипнотически ...

Особенности речевого развития
Все процессы развития в раннем детстве тесно связаны с развитием речи. Данный период детского развития является наиболее благоприятным для развития именно этой психической функции. "Формирование речи на протяжении первых трех лет жизни ребенка, как показывают многочисленные исследования, – не просто количественное накопление словар ...