Основные данные, полученные в ходе исследованияСтраница 4
Таблица 5
|
Качества личности |
коллегиальный |
попустительский |
d |
d 2 | ||
|
% |
ранг |
% |
ранг | |||
|
Настойчивость |
100 |
2 |
100 |
3,5 |
- 1,5 |
1,25 |
|
Работоспособность |
100 |
2 |
100 |
3,5 |
- 1,5 |
1,25 |
|
Практичность ума |
100 |
2 |
100 |
3,5 |
- 1,5 |
1,25 |
|
Активность |
25 |
8,5 |
100 |
3,5 |
5 |
25 |
|
Инициативность |
50 |
6 |
50 |
7,5 |
- 1,5 |
1,25 |
|
Самообладание |
50 |
6 |
100 |
3,5 |
2,5 |
6,25 |
|
Организованность |
50 |
6 |
0 |
9,5 |
- 3,5 |
12,25 |
|
Наблюдательность |
25 |
8,5 |
50 |
7,5 |
1 |
1 |
|
Общительность |
75 |
4 |
0 |
9,5 |
- 5,5 |
30,25 |
|
Глубокий ум |
0 |
10 |
100 |
3,5 |
6,5 |
42,25 |
.
rs
= 0,27
.
(уровень значимости 0.01). Фиксируем несхожесть рядов. Личности, предпочитающие коллегиальный стиль руководства не схожи по иерархии личностных качеств.
График 2 иллюстрирует личностные профили руководителей, предпочитающих различные стили руководства.
График 2
«Профили» личности руководителей с разным стилем управления
 |
Метафора «борьба»
Поскольку российские народы вместе составляли сравнительно большую общность, окруженную сравнительно более мелкими народами, то еще древние россияне вполне могли себе позволить такую роскошь – как борьбу и войны с соседями.
Борьба с вредителями и за урожай, трудовая битва и борьба за качество, которое, по-видимому, нужно было у кого-то ...
Сравнительный анализ гендерных ролей и личностных особенностей музыкантов и
не музыкантов.
Для сравнительного анализа гендерных ролей и личностных особенностей музыкантов и не музыкантов мы использовали математический метод Манна-Уитни. При этом выявленные гендерные роли как среди музыкантов юношей и девушек, так и среди не музыкантов юношей и девушек позволяют нам образовать следующие пары групп испытуемых:
1. музыканты юно ...
Метод
незаконченных предложений
Как отмечает С.Ю. Жданова, среди методов, позволяющих изучать нерефлексивный уровень мышления, достаточно распространенным является метод незаконченных предложений или ситуаций.
С.Ю. Жданова приводит в качестве подтверждения следующие примеры. С целью выявления механизмов каузальной атрибуции А.Н. Онучин просил респондентов завершить н ...