Особенности гендерных ролей музыкантов
- Введение
- Изучение в психологии гендерных ролей о личности музыканта. Представление о маскулинности, фемининности и андрогинности
- Представление об особенностях личности музыканта и его деятельности
- Экспериментальное исследование гендерных ролей и особенностей личности музыканта / не музыканта. Выборка испытуемых и их характеристика
- Общая характеристика методов исследования.
- Исследование самооценки юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
- Исследование интроверсии-экстраверсии юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
- Исследование эмоциональной устойчивости юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
- Исследование дифференциальных эмоций юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
- Исследование тревожности и её видов юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
- Исследование стресса юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
- Исследование депрессии и её типов юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей
- Исследование гендерных ролей юношей и девушек музыкальных и немузыкальных специальностей.
- Сравнительный анализ гендерных ролей и личностных особенностей музыкантов и не музыкантов.
- Исследование взаимосвязи гендерных ролей юношей и девушек музыкантов и не музыкантов с их личностными особенностями
- Выводы
- Заключение
Основной принцип классификации личностей
А.Ф. Лазурский (12.04.1874-12.03.1917) считал, что идеальной классификацией должна считаться такая, которая в каждом из своих типов давала бы не только субъективные особенности данного человека, но также его мировоззрение и социальную физиономию, поскольку они состоят в связи с его характером. Предлагаемая здесь попытка, нисколько не пр ...
Тактика ведения переговоров
Для успешного развития бизнеса (фирмы, предприятия и т.д.), необходимо умение вести переговоры со сторонними организациями.
Переговоры - это взаимозависимые процессы выработки, обмена и выполнения определенных наборов обещаний, удовлетворяющих основные интересы всех сторон, непосредственно участвующих в переговорах. Процесс переговоров ...
Выводы по теоретической части
Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Необходимый и достаточный уровень актуального развития должен быть таким, чтобы программа обучения попадала в "зону бли ...